Témoignages : ma rencontre avec une personne malade

Oser « toucher » des personnes malades, c’est la proposition faite par Mme Sobieski, professeure de religion, à ses élèves de 3èmes.  Chacun d’eux avait reçu, à cette occasion, une carte avec un texte de compassion aux malades à donner éventuellement à la personne rencontrée. Cette action s’inscrivait dans le cadre de la 32ème journée des malades (initiée par le Pape Jean-Paul II) dont le thème cette année était « soigner le malade en soignant les relations ».

Voici les retours de quatre de ses élèves sur cette expérience.

« A quel point ça me fait du bien… »

« Pour la journée mondiale des malades, j’ai été rendre visite à la sœur de ma grand-mère.
Aujourd’hui, elle vit dans un centre d’aide pour personnes âgées.
Elle reçoit peu de visites et quand je suis arrivée dans sa chambre, elle ne m’a pas tout de suite reconnue. Ensuite elle m’a dit « si tu savais à quel point ça me fait du bien d’avoir de la visite ». Cette phrase m’a fait prendre conscience de tellement de choses en une fois, ça m’a même un peu blessée. Pour nous, voir des gens ça parait normal, pour eux, c’est un cadeau.
Je lui ai donné la carte, elle a souri puis m’a prise dans ses bras tout en pleurant légèrement.
C’est à ce moment-là que j’ai compris à quel point le toucher est important dans la vie d’une personne.
La possibilité de toucher et de voir des personnes est exceptionnelle et obligatoire dans la vie de n’importe qui. »

« Lorsqu’elle a su qu’elle avait un cancer… »

« Je vais vous parler de ma rencontre avec une mère de famille : Vinciane.
C’est une maman de trois enfants qui a eu un cancer et qui, suite à des multiples opérations a perdu ses cheveux pendant un moment.
C’est une personne très positive.
Lorsqu’elle a su qu’elle avait un cancer, au début elle ne comprenait pas pourquoi elle et pas d’autres gens, mais petit à petit et grâce au soutien de ses proches, elle a réussi à vaincre son cancer.
Lorsque je lui ai passé la carte, elle m’a remercié et elle était contente que je sois venu lui parler car elle voit quand même beaucoup de gens mais moins qu’avant, et ça lui a fait du bien de voir des gens.
Mon ressenti de cette rencontre est positif et je suis satisfait d’avoir pu aider des personnes qui vivent des moments pas très faciles certains jours. »

« Il s’est battu contre sa maladie »

« Ce week-end, j’ai été chez ma grand-mère.
Elle avait invité un ami, René, pour un repas.
J’ai donc fait sa rencontre…
René souffre de bronchectasie sévère depuis 40 ans.
Aujourd’hui, il a 81 ans et il est toujours malade.
Sa maladie provoque l’élargissement des voies respiratoires, ce qui entraine une accumulation de mucus, qui augmente les risques d’inflammation pulmonaire.
René a sa maladie depuis longtemps et, m’a t-il dit, a appris à vivre avec : ses symptômes se sont dissipés mais il en a toujours comme des douleurs à la cage thoracique ou la fatigue.
Depuis son diagnostique, René s’est battu contre la maladie qui a changé sa vie.
Sa foi en Dieu et sa religion chrétienne l’ont beaucoup aidé.
René a été très touché lors de son témoignage et m’a remercié. »

« J’étais heureuse de donner et lui de recevoir »

 » J’ai fait le choix d’offrir ma carte à mon grand-père qui vit seul depuis trois ans.
Je ne considère pas l’âge (la vieillesse) comme une maladie mais je voulais simplement qu’il sache qu’il n’est pas seul.
J’étais un peu stressée de lui offrir cette carte car je ne suis pas vraiment à l’aise pour offrir quoi que ce soit à mes proches habituellement.
Au début, je comptais simplement la lui donner sans regarder sa réaction mais finalement, je lui ai expliqué le but de cette démarche. Lorsque je lui ai tendu la carte, je crois qu’il était étonné. Ensuite, il l’a lue et je lui ai donc expliqué. J’ai tout de suite remarqué qu’il était ravi que j’ai pensé à lui.
C’est vrai que je me suis sentie soulagée car pendant un moment, j’ai pensé qu’il ne comprendrait pas. Pourquoi je lui offre ça, pourquoi lui ?
Au final, j’étais heureuse de donner, et lui de recevoir.
J’ai trouvé ça chouette comme geste mais, je crois que je n’aurais pas osé le faire à un ou une inconnue. « 

Une mise en page de Tiphaine et d’Alexandra.

Coeur coeur dans vos oreilles !

A l’occasion de la saint-Valentin, le ByBiSix a voulu connaitre vos chansons d’amour préférées. On a donc laissé trainer des petits papiers sur les deux sites : élèves et profs, vous y avez inscrit la chanson d’amour qui vous fait vibrer.

Voici deux playlists si tu as un rendez-vous ce soir ou si tu es seul et que tu t’ennuies.

La compil des jeunes.

La compil des anciens.

Une compilation d’Alexandra et de Tiphaine

Petits tips de séduction

Le ByBiSix a voulu savoir ce qu’il fallait absolument avoir pour te séduire… ou pour te faire fuir. Pour collecter ces informations, nous vous avons laissé une boite dans les couloirs afin que vous nous écriviez vos réponses. On a fait pareil dans les salles des profs. Place maintenant aux résultats:

Green Flags

Il/elle te séduira s’il/elle….

Chez les élèves

Critères physiques

-a un grand sourire

-est sexy

– a de beaux cheveux/ yeux

-est petit

-est métisse

– est plus grand que moi

-a des cheveux bouclés

-porte un bon parfum

-est du style Old Money

-a le regard intense

Critère « personnalité »

-est drôle

-est curieux.se

-ne juge pas

-écoute de la bonne musique

-est poli.e

-à l’écoute, attentionné.e

-aime les chats

-est bien canard

-est respectueux.se

-aime faire du shopping

-est romantique

Critère étonnant

-est patriotique

-est de droite

-est brésilienne

-s’appelle Maya

-est vivant.e

-aime les patates sautées

-est riche, très riche (Jeff Bezos, Elon Musk, Messi)

-est à l’aise avec les enfants

-est un enfant de Dieu

-ressemble à Pierre de la star academy

-ressemble à Léonardo DiCaprio (jeune)

– a le même corps que Théo James

-fait la cuisine

Chez les profs

Critères physiques

-a un beau sourire

– a un charme naturel (pas de maquillage excessif, de superficialité)

Critère « personnalité »

-est drôle et généreux

-est avenant et drôle

-a de la finesse d’esprit

-a de l’esprit critique

-est gentil.le

Critère étonnant

Rien

Red Flags

Il/elle te fera fuir s’il/elle….

Critères physiques

-n’a pas d’hygiène

-te veut juste pour ton corps

-est petit (-1m80)

Critère « personnalité »

-a des problèmes de communication

-manque de confiance en l’autre

-est jaloux

-manque de respect

-est malhonnête

-est trop narcissique  

-est charo

– n’aime pas les animaux

-est violent

-parle à d’autres filles

– a un ego surdimensionné

-insulte pour rien

-est méchant

-ne prend pas de temps pour moi

Critère étonnant

-devient une machine à laver quand il embrasse

-juge la quantité de nourriture que je mange

-s’appelle Louis

-propose des invitations au cinéma

-porte des lunettes de soleil à l’arrière de sa tête

– est de droite

-n’aime pas les oignions frits

-porte ses pantalons trop bas/ cargo serré au chevilles

– porte des chaussures roses

– est sociable

-porte des chaussettes pingouin

-se prend pour Batman

-collectionne ses ex comme des trophées

-est propre sur lui

Critères physiques

– a une mauvaise dentition

– a une haleine fétide ( café + cigarette )

– manque d’hygiène

Critère « personnalité »

-fait preuve de méchanceté, moquerie

-dit des mensonges

-fait preuve de sensibilité

-cultive l’indifférence

– affiche une prétention

– aime la plainte, la lamentation

Critère étonnant

-a une crotte de nez

-a un chewing – gum

-est un cycliste

-est fumeur/euse

-a des crasses sous les ongles

-sent de mauvaises odeurs (transpiration)

-fait des fautes de français

Des petits mots et du chocolat!

Les messagers du cœur…

Les rhétos de l’activité littéraire ont, comme chaque année, distribué les lettres d’amour des élèves du Biéreau.

Petit reportage de Gabrielle Sergent et de S. Morsomme

Pour une saint-Valentin équitable !

A l’occasion de la Saint-Valentin, le magasin Oxfam du Biéreau vous proposait des cœurs en chocolat. Sur les 24 commandés, seulement 8 ont  été vendus… sûrement en raison de leur taille. Mais pourtant, rien n’est trop grand pour prouver son amour.

Malheureusement, quelques-uns sont arrivés en mauvais état… Sur les 24, 8 sont, en effet, brisés ! C’est clair qu’en recevoir un pourrait être interprété comme un signe de rupture…

Si vous avez loupé l’occasion pour le jour de la Saint-Valentin, pas de panique, ils sont toujours en vente et votre Valentin ou votre Valentine sera ravi(e) de recevoir du chocolat même le 15 février. Ou si vous voulez rompre avec quelqu’un en lui offrant un cœur brisé.

Gabrielle Sergent

Un bal hypothétique, de possibles nouvelles règles et des réfectoires menacés ?

Voici ce que Clara Veithen, journaliste au ByBiSix, a retenu du conseil de participation du 22 janvier.

Le bal des 2èmes aura-t-il lieu ?

Depuis des années, M. Romignon, éducateur aux Bruyères, était le pilier de l’organisation du bal des 2èmes. Seulement voilà, cette année, il ne l’encadrera plus ! Pourquoi ? Il a été refroidi par les débordements et l’absence de gratitude des jeunes l’an passé : seul un élève l’a remercié. De plus, l’un des représentants des professeurs  affirme que l’ambiance n’était pas au rendez-vous : « Tous les jeunes se regardaient en chien de faïence et personne ne dansait sur la piste ! » Malgré tout, les 2èmes de cette année espèrent pouvoir organiser leur bal. C’est ce qu’a expliqué Léonore Busto, leur déléguée. Pour l’instant, trois professeurs ont accepté de prendre la relève. Il reste à en convaincre encore au moins 7 puisqu’il faut une dizaine d’adultes pour l’organiser. Mais les délégués sont aussi prêts à rebondir et à bousculer les traditions : ils appellent à des projets alternatifs. Chaque classe est ainsi invitée à leur rapporter 2 idées d’activités à faire dans le cas où le bal n’aurait pas lieu.

Les rhétos proposent leurs nouvelles règles : quelles sont les réactions du CP ?

Voici les idées défendues par Tyfenn et Arthur :

  • l’élève a le droit de boire en classe mais il doit demander la permission pour remplir sa gourde. Cette demande doit être adressée à l’enseignant présent dans la classe et sa réponse dépend de son bon vouloir.
  • En ce qui concerne les toilettes, l’élève aura accès aux toilettes lors des récréations. Mais lorsqu’il a une 8ème heure, il aura également le droit d’aller aux toilettes entre 14h55 et 15h.

Le temps pour les toilettes est jugé un peu court et la consigne concernant le remplissage de la gourde a légèrement braqué le corps professoral présent lors du CP : ce point doit être revu, selon lui : une contre-proposition doit être amenée par les enseignants. L’ensemble des professeurs doit, en outre, être consulté avant de valider le projet de révision. Et c’est le conseil d’entreprise qui tranchera en dernier lieu. L’Association des Parents a, quant à elle, rappelé qu’une minorité timide doit pouvoir oser demander d’aller aux toilettes. La direction précise qu’un cadre doit être posé dans le souci du collectif mais que l’instauration d’un geste de « signal » pourrait être envisagé.

Les réfectoires menacés de fermer

Chez nos collègues du premier degré, c’est la saleté qui inquiète. Chaque matin les élèves rentrent dans un réfectoire propre et chaque fois qu’ils le quittent, il est sale. Des déchets sont laissés par terre et ce n’est plus vraiment un endroit agréable et où il y fait bon vivre. « Nous avons déjà prévenu les parents et demandé aux élèves de faire plus attention » précise la directrice du DOA, Alice De Blaere, « mais rien n’y fait. Si cela continue nous allons devoir leur fermer l’accès au réfectoire, tout en laissant l’accès aux casiers et pour passer. » La sonnette d’alarme est maintenant tirée. Une semaine après ce CP, la menace était mise à exécution.

Pour le Biéreau c’est un peu plus compliqué, puisque depuis quelques semaines, des personnes s’amusent à retourner les tables du petit réfectoire, à les mettre par terre ou à monter dessus. Les distributeurs sont aussi touchés et ont été endommagés à force d’être déplacés. Est-ce le même groupe ? Fort possible pour le directeur adjoint, Marc-Olivier Hinnekens, qui annonce qu’il doit songer à fermer ce petit local si ce genre de comportement continue.

Et pour le reste ?

Benjamin Gohy est venu présenter son projet « d’espace silence ». Clairement son but est d’assurer la relève pour que son projet soit pérenne (on reprend le mot qu’il a lui-même brillamment employé). Le ByBiSix l’a rencontré. Son ITW bientôt.

Les deuxièmes se sont plaints d’une surcharge d’interrogations en décembre. Ils appellent à une recherche d’équilibre et à la fin des examens « cachés ».

Les toilettes dans le bâtiment des 4-5-6 sentent toujours mauvais et un urinoir a été retrouvé cassé. La direction nous demande de faire attention car ce genre de dégâts peut vite coûter cher.

Basket/les organisatrices analysent la finale!

Le tournoi de basket s’achève. Il a été porté par 6 élèves. Que des filles : Prodige, Marie-Océane, Kyria, Henriette, Afra et Adonaëlle. Pour la première année (coïncidence), le tournoi était mixte.

Le ByBiSix les a rencontrées juste après la finale.

Des images d’Amir Moursli

C’était janvier au Lycée!

Il a neigé!

Un léger manteau blanc habillait la cour le lundi 15 janvier au matin… suffisamment pour inspirer des artistes : est ainsi apparue une tête de chat le matin au Biéreau… remplacée l’après-midi par un dessin plus « habituel ».

Deux jours plus tard, le mercredi 17 janvier, les flocons sont tombés en masse à partir de 10h15… et encore une fois, on a dû supporter ce dessin… mais fait rare, on l’a vu être exécuté et on l’a filmé.

Le lendemain, la neige est désormais bien installée. Au Biéreau, on assiste à une bataille de boules un peu violente… on dirait presque une émeute. Aucun blessé ne nous a été signalé.

Toujours lors de ce fameux jeudi, les profs ont bravé les éléments pour être présents devant des élèves moyennement reconnaissants. La preuve en chiffres (pour le Biéreau) : sur les 95 membres du personnel qui travaillent le jeudi, seuls 7 n’ont pas pu être présents et 8 sont arrivés avec un retard plus ou moins grand. Une bonne nouvelle au niveau de la santé des profs : ils ont, comme qui dirait, repris du poil de la bête depuis le lundi de la reprise. En effet, le 8 janvier, au Biéreau, 18 membres du personnel étaient absents. Source officielle. (Nous n’avons pas encore reçu les chiffres des Bruyères).

Côté élèves, une personne bien informée nous apprend qu’environ 1/3 (Biéreau) était absent le jeudi 18.

Olympiades de math : 23 élèves qualifiés sur 94 participants.

Deux constats : le tournoi attire plus d’inscriptions en 1ère-2ème (48 inscrits contre 18 pour les 3-4 et 26 pour les 5-6) mais proportionnellement, les qualifiés sont nettement moins nombreux dans ces deux années (seulement 5 iront en demi-finales alors que 7 passent au second tour en 3-4 et 11 chez les « grands ») . En cause ? Une exigence de réussite plus élevée au 1er degré.

Spécial Bruyères : vers une ère de changement ?

Première mesure épinglée : les élèves ne peuvent plus aller à leur casier au 2ème étage le matin. La raison ? lutter contre l’utilisation du téléphone à l’intérieur du bâtiment.

Seconde mesure : Depuis ce lundi 29/01, les élèves n’ont plus qu’un accès limité à la salle polyvalente. Ils peuvent y aller le matin pour passer à leur casier qui s’y trouvent et, à midi, ils ont 30 minutes pour y dîner. Cette décision a été prise après plusieurs avertissements des éducateurs et de la direction pour cause d’irrespect du matériel et de l’endroit. Avec comme effet non désiré, le fait que les élèves passant désormais plus de temps dehors consultent davantage leur téléphone.

Monsieur Serniclaes organise un atelier Tic Tech tous les mardis et jeudis sur l’informatique avec deux défis à réaliser. L’atelier rencontre son petit succès.

Mme Adam est revenue de son congé de maternité.

Spécial Biéreau

Concours d’éloquence : Les inscriptions sont jusqu’au 21 février 2024.

Un petit Léonard est né chez Mathilde Flumian ce 2 janvier.

Le petit réfectoire ou « cafétéria » est régulièrement fermé, ce qui embête certains élèves.

Des élèves investis

Au Biéreau, un élève de rhéto, Benjamin Gohy, a créé, à la bibliothèque, un rayon spécial « santé mentale » à destination des élèves. Découvre une interview de lui la semaine prochaine dans ton ByBi!

La GreenTeam passe en ce moment chez les 1ères pour présenter une petite pièce de théâtre sur le tri des déchets suivie d’un jeu afin d’inciter aux bons gestes.

Le tournoi de foot a commencé. Il est mis sur pied par Tiglat, Ted, Greg, Stan, Loïc, Medhi, Alexis, Maxime, Mathias et Raïda. L’info passe par le compte INSTA @lmv.cup.

A venir au Biéreau : un local « prière » sur le temps de midi le lundi. Le projet est initié par Prodige, une élève de rhéto.

Ton école idéale

Nous sommes allés à la rencontre de quelques élèves des Bruyères afin qu’ils nous racontent leur propre école de rêve. Nous leur avons fourni un horaire à compléter. Ils y ont inscrit toutes les activités et les cours qu’ils souhaitaient avoir dans leur vie quotidienne à l’école ou ailleurs.

projet réalisé par Alexandra.

Nous remercions : Achraf, Nailia, Zoé, Cléo, Angie, Anaé, Camille,Tiago et Grégoire pour leur participation dans ce projet !      

Et toi, ton école idéale serait…?

N’hésite pas à nous envoyer ton propre planning d’école idéale,via l’adresse mail : atelierjournalisme.lmv@gmail.com

Basket : des 1/2 finales renversantes!

On connait l’affiche de la finale du tournoi de basket. Elle opposera deux équipes de rhétos : les Speedy contre les Los Pablos ce lundi 29 janvier sur le temps de midi au Biéreau. Mais pour l’heure, ton ByBi revient en images sur les 1/2 finales de ce début de semaine : de l’affrontement, de la tension, des chutes, des tirs spectaculaires et surtout des retournements de situation HISTORIQUES. Tu regardes ?

Lundi/Los Pablos-Profs : 23-22

S. Villers

Mardi/Speedy-The Renaissance : 28-26

Tiglat Kriakos et S. Villers.

Si tu as envie de couvrir l’actu sportive du Lycée, contacte-nous!